Pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) di MAN 2 Tebo

Pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) di MAN 2 Tebo

Tebo. MAN 2 Tebo melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) merupakan proses pengumpulan, pengolahan, analisis, dan interpretasi data yang dikerjakan oleh Kepala Madrasah pada setiap indikator pemenuhan standar. Efektivitas penilaian kinerja ditentukan dengan mengukur keberhasilan dalam mencapai target pada tiap indikator dibandingkan dengan target yang ditetapkan dalam program. Kinerja kepala madrasah, sebagaimana juknis, dinilai berdasarkan 5 komponen penilaian. Kelimanya terdiri atas empat tugas utama kepala madrasah dan ditambah dengan satu komponen tambahan, meliputi :

Usaha pengembangan madrasah,

Pelaksanaan tugas managerial

Pengembangan kewirausahaan

Supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan

Hasil kinerja kepala madrasah

Empat komponen penilaian tugas utama Kepala Madrasah dinilai setiap tahun, sedangkan penilaian komponen kelima (hasil kinerja kepala madrasah) dinilai perempat tahun sekali.

Pada hari jum'at (17/12) telah diadakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) di MAN 2 Tebo oleh Tim PKKM yang diketuai oleh Kabid Penmad H. Abd Rahman. S. Ag. M. Pd. I, sekretaris Kasi Penmad Kemenag Tebo Rawanuddin. S. Ag. M. Pd. I. 2 orang pengawas Drs Topik Depati.M.Pd.I. (pengawas pembina) Syaipuddin. S. Pd. I. (Pengawas). Kedatangan tim penilai disambut oleh Kepala Madrasah Elya Pitri. S. Pd. I. M. Pd. I,. beserta seluruh guru dan tata usaha MAN 2 Tebo

Dalam penilaian tahunan yang dilakukan pengawas di Madrasah, ada 4 komponen penilaian yang dilakukan, yaitu usaha pengembangan Madrasah, pelaksanaan tugas Manajerial, pengembangan kewirausahaan dan supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan.

Kepala Madrasah dalam sambutannya, menyambut baik pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah di MAN 2 Tebo “Kami menyambut baik kegiatan PKKM ini, karena dengan PKKM ini nantinya akan memberikan masukan yang berdampak positif terhadap saya sebagai Kepala Madrasah untuk terus meningkatkan kompetensi dan kualitas pendidikan dalam pengelolaan Madrasah”, ujarnya. Selain itu juga beliau meminta masukan dan arahan kepada Tim setelah pelaksanaan penilaian sebagai catatan untuk mempersiapkan PKKM perempat tahun.

Ketua Tim PKKM yang diwakili oleh Pengawas Pembina Topik Depati dalam sambutannya mengatakan bahwa tujuan dilakukannya PKKM tahunan ini adalah untuk mengukur kemampuan Kepala Madrasah berdasarkan 4 instrumen PKKM tahunan. Setiap aspek dinilai, mengacu pada pada kelengkapan dan keabsahan bukti-bukti yang ada, baik berupa data, dokumen, kondisi lingkungan fisik madrasah, perilaku dan budaya madrasah. Selain itu teknis penilaian PKKM dilakukan dengan menggali informasi dari guru dan pegawai. Lebih lanjut beliau menyampaikan “petunjuk pelaksanaan penilaian kinerja kepala Madrasah ini disusun oleh Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah sebagai acuan agar penilaian kinerja berjalan secara obyektif, transparan, dan akuntabel, sehingga diperoleh hasil yang valid dan sahih, sebagai dasar untuk pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala madrasah. Efektivitas penilaian kinerja akan ditentukan dengan mengukur keberhasilan dalam mencapai target pada tiap indikator dibandingkan dengan target yang ditetapkan dalam program”, ungkapnya.

Pelaksanaan PKKM berjalan dengan tertib dan lancar, diakhir pemeriksaan dan penilaian yang dilakukan, ketua Tim menyampaikan hasil dari 4 instrumen yang diperiksa oleh masing masing pengawas sebagai tim PKKM.

AR